黄浦区市南中学退休教师黄吉人“智力助残”15年

2014-07-17 10:22:03

    “黄老师，我们家被街道推荐为和美家庭了，女儿大学毕业，我家15年的低保‘帽子’终于扔进太平洋里了！”打电话的是重度残疾人张师傅，他口中的“黄老师”就是黄浦“智力助残”团队的负责人、市南中学退休教师黄吉人。每天20时至21时，是黄吉人和受助对象约定好的通话时间，也是黄吉人最幸福的时刻：因为好多受助对象一有好消息就会第一时间与她分享。
    今年71岁的黄吉人，自小患小儿麻痹症，双下肢残疾。靠着自身努力，她成为市南中学一名德育教师。“我自身有残疾，所以很关注残疾人群体，他们大部分没有文化、没有技能，很多都靠吃低保维持生活。”在与残疾人接触过程中，黄吉人发现，残疾人家庭都将希望寄托在孩子身上，但孩子遇到学习问题时，他们却无能为力。“家长们也跟我交流：谁来帮帮我们的孩子。”她决定，“帮助这些逆境中的孩子用知识改变命运。”
    1999年6月，经黄吉人牵线搭桥，由上海外国语大学青年志愿者当老师，市南中学提供校舍，区残联提供经费的“希望新概念英语班”诞生了。这是当时全市第一个专门为残疾人子女举办的义务学习辅导班。当年10月，志愿服务团队走进了21个残疾人家庭。
    15年来，黄吉人开办的免费学业辅导班，从一个发展到七个，师资既有近50名资深在职或退休教师，也有学有专长的大学生和公司白领。每年从事义务上门家教的志愿者团队从1个发展到13个，受助家庭超过100个。15年来，参与“智力助残”的志愿者超过1.3万人，受助者超过4600人；2006年至去年，145名受助者考取大学、71名受助者考取重点高中。
    黄吉人说，“智力助残”团队还聘请了3位专业心理教师和教授，对受助者进行集体和个别心理辅导。市第十次党代会代表王任杰，先天性左臂残缺，曾是“智力助残”团队的受助者。在他心中，黄吉人的付出，“不仅教会我学习，更多的是教会我如何面对社会。”
    很多人说黄吉人傻，自己身体不好，还做这些没有分文收入的事。黄吉人却说，“每当看到受助学生学业进步、考取理想学校时，我会感到由衷的喜悦和幸福。”

                                                     本报记者 张骏 通讯员 蔡伟蔚