5月27日上午，由成都高新区教文卫健局主办、四川省教科院附属实验学校承办的“高新区全国学前教育宣传月启动仪式暨幼小衔接结对授牌仪式”在省教科院附属实验幼儿园举行。成都高新区深入贯彻建设高质量教育体系部署，积极响应全国学前教育宣传月“幼小衔接，我们在行动”主题，大力推进幼儿园与小学科学有效衔接，坚持儿童为本，坚持系统推进，坚持规范管理，为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。
启动仪式上，成都高新区为省教科院附属实验小学、省教科院附属实验幼儿园、蒙彼利埃小学、蒙彼利埃幼儿园、菁蓉小学、世纪城幼儿园等幼小衔接结对试点学校予以授牌。优质的小学和幼儿园强强联合，将能更科学、专业地解决“衔接什么”的问题，更具指导性、操作性地解决“如何衔接”的问题，确保儿童顺利实现从幼儿园向小学生活过渡，助力儿童身心健康和终身发展。活动中，来自成都高新区各小学校长、幼儿园园长共研共讨，以“幼小衔接”为契机，以结对试点为抓手，助力高新教育高质量发展。
背景
党的十九届五中全会提出“建设高质量教育体系”，党中央国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，要求全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。
去年3月，教育部颁布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，明确提出了以身心、生活、社会、学习四大准备和适应的要求，从坚持儿童为本，坚持双向衔接，坚持系统推进，坚持规范管理，减缓衔接坡度，逐步形成科学衔接的教育生态。
学前教育是终身学习的开端，也是国民教育体系的重要组成部分。近年来，成都高新区着力构建广覆盖、保基本、有质量的优质学前教育体系，公办普惠资源持续扩大，教育保育质量不断提升，“入园难”、“入园贵”、“入园远”问题得到有效缓解。
数据
据了解，全区公办幼儿园数量由2017年的10所增加到目前的82所，增长超过7倍；
学位由2017年的4110个增加到目前的28230个，增长近6倍；
“5080”指标分别由2017年的20.15％、53.15％提升至目前的64.73%、83.99%；
区域优质学前教育资源覆盖率达85.88％，公众对学前教育的满意率超过95%。
目前，成都高新区正在实施为期三年的“向阳花开”学前教育专项发展计划，“5080”指标将分别提升到75%和90%。
“3-6岁是幼儿后续学习和终身发展的关键时期，也是为幼儿做好入学准备的重要阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园、小学和家长共同关注的问题。结合第十一个全国学前教育宣传月活动主题‘幼小衔接，我们在行动’，我们积极推动幼儿园和小学的双向衔接，全面做好入学准备和入学适应教育工作，确保儿童顺利实现从幼儿园向小学生活的过度，启动以‘家、园、校’三方联动的协作机制建设，开展以学区为单位的幼小衔接试点系列活动。”成都高新区教育文化和卫生健康局相关负责人说，在成都高新区，幼儿园、学校、家庭三方将携手循序渐进，开展幼小衔接。对于幼儿园，将实施有针对性的入学准备教育，防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬移到幼儿园；小学则将入学适应教育纳入一年级教育教学计划，注重教育方式的生活化、游戏化和情境性，坚决实行零起点教育；对于家长们而言，则鼓励家长们正面引导，多陪伴、多鼓励、多倾听、多讨论，让孩子带着向往、积极融入小学生活。
文字：向晨晨
图片：梁磊
编辑：袁也然
