让留守儿童有书读，让孩子们留守而不失爱，让他们无忧无虑地快乐成长，这是许多农民对美好生活的新期待。我区南部山区稽东镇外出务工人员多，留守儿童多。近年来，稽东镇深入对接留守儿童家庭和孩子们的需求，在前期关爱工作的基础上，全区率先启动“成长导航行动”，构建区、镇、学校、社会关爱的共同体，为他们织起了一张爱心满满的“成长导航网”。
▶▶▶“爱心导师”量身定制“成长方案”，弥补家庭教育的缺位
关爱留守儿童、特殊家庭儿童学生，点亮他们成长路上的心灯，是稽东镇各中小学正在实践的一项系统性工作。比如稽东镇中学把专项心理辅导与源头爱的补偿结合起来，进行精准帮扶。
“今天是我的生日，来妈妈又送来一个大蛋糕，很开心，舍不得吃完……”这是稽东镇中学学生小芳（化名）日记当中的片段。原来，小芳成长在留守单亲家庭，自幼与奶奶相依为命，长期缺爱的她入学后变得自卑敏感，有时还有自残倾向。
小芳笔下的“来妈妈”便是稽东镇中学的来老师。小芳一入学，来老师主动当起了“代理家长”，不仅带孩子去寻求心理医生的专业帮助，还制定了一套“成长方案”。如今孩子养成了写日记的习惯，平日里总爱找“来妈妈”聊天，而每次来老师来找她，她的眼睛就亮堂堂的。
同样的改变在小雷（化名）身上出现。这个男生由于癫痫需要吃药，性子变得易怒，刚入学时常与老师顶嘴、同学打架。该校陈老师“认领”了这个别人眼中的“问题少年”，听说运动可以缓解情绪时，每天大课间成了陈老师和小雷的“小灶时间”——陪他做操、跳绳，用另一种形式安抚小雷。
“全校276个学生，贫困生比例达17%以上。”稽东镇中学校长尉劲松说，为了点亮这些孩子们的童年，学校全面摸排了农村留守儿童、特殊家庭儿童学生，学校教师以“代理家长”的身份结对一到两名孩子，因材施策，给每个留守儿童开“方子”，每学期的成长档案堆叠起来就有一米高。学校还组织开展“五个一”主题活动，由结对老师带领孩子共同参加一次劳动、共同生活一天、共同读一本书、共同做一件好事、共同完成一件作品……一次次爱心传递，汇聚成汩汩暖流，浸润着每一个孩子心田。
▶▶▶ 退休教师当起“成长顾问”，用爱心为孩子们引航
8月11日下午一点半，暑气蒸腾。稽东镇营口村一家不起眼的农房里，一对姐弟正在“徐爷爷”的指导下认真地做着暑期作业。“开学后我是六年级，弟弟五年级。”小雪（化名）抬起头脆生生地告诉记者。
“徐爷爷”是村内的退休教师，现在的另一个身份是“成长顾问”。每隔三天，徐老都会准时出现在小雪家，用上3个小时，仔细检查暑假作业，还带他们预习新学期功课。“姐弟俩母亲因病去世，父亲常年在外，和奶奶独守深山，让人心疼。我虽然退休10多年了，但骨子里的热爱还在，总想帮忙。”徐老说，他从去年8月份当起孩子们的爱心爷爷，照顾起孩子们的学习和生活。
孩子们的进步很快，小雪上学期获评校级四星级学生，高兴地把奖状贴上墙，弟弟在徐爷爷的鼓励下，参加少体校培训，准备当体育特长生。这让徐老很欣慰。
这对姐弟俩的改变和成长并不是个例。“胡爷爷，您放心，我已经18岁了，您常说，遇事不轻易放弃，用乐观的心态去面对一切，我一定会照顾好自己。”另一名退休教师、成长顾问胡老收到了“孙子”小涛（化名）的短信，这个自幼失去双亲的男孩，从10岁就与胡老结对。每年，胡老都会资助他一笔助学金，还带他买衣服、学习用品。如今小涛就读于绍兴财经旅游学校轨道专业，前景可期，而这也是胡老为他“导航”的。
今年77岁的胡老是稽东镇退教分会助力“成长导航”的成员之一。在镇退教分会会长李荣林的带领下，老师们不顾山高路远，走遍稽东10多个村子实地了解这些孩子的情况。他们用爱心点燃了这些孤儿、困境学生们的人生希望。
“初步摸排出的47名困境儿童、留守儿童，已与21名退休教师、成长顾问结对。”李荣林说，这些平均年龄在70岁的老教师，积极响应稽东镇“成长导航行动”，把结对的孩子当作自己的孙子孙女一样对待，用爱心照亮他们的前程。
▶▶▶ 社会多方力量联动，织就一张“成长导航网”
农村留守儿童作为现代经济社会高速发展及城乡二元结构下的特有群体，一直广受关注。记者采访中了解到，地处山区的稽东镇，因家庭困难或意外变故造成的“困境儿童”和父母长期外出的“留守儿童”比较多，而他们的祖父母文化水平较低，往往缺失文化知识和行为习惯等方面的教育能力。
“不是每个孩子都能达到世俗意义上的成功，但每个孩子都可以成长。健康成长，自食其力，比成功更为重要。”稽东镇人大副主席张水明长期从事民政、关工委分管工作，他颇为感叹，把关爱留守儿童与乡村振兴和社会治理创新结合起来，对于维护社会稳定、提高留守儿童幸福指数、促进留守儿童健康快乐成长，有着积极意义。
据介绍，稽东镇从去年下半年起在区慈善总会的支持下探索开展“成长导航行动”，成立工作班子，摸清全镇困境儿童、留守儿童情况，物色好爱心导师和爱心人士。此次行动还被列入了镇级十项民生工程之一，由政府和社会各界群策群力，区慈善总会更是牵头社会爱心基金、公益力量在亲情、学业、心理、物资等方面进行援助，共同织好一张“成长导航网”。
“成长导航行动”引起了相关部门的高度重视，区关工委老领导张建林建议，关注好“政治导航、知识导航、素质导航”，区退教协会顾问沈张龙表示，关爱这些特殊孩子要从思想、心理、行为等多方面齐发力，让孩子们走出心灵的荒漠，踏上亲情的绿洲。
“这次成长导航行动让我们看到，关爱留守儿童要形成长期行之有效的定制式关爱，精准抚慰织出爱心摇篮。”稽东镇中学校长尉劲松说。走在校园里，记者留意到一块石碑，刻有清代诗人袁枚的一首《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这，应是每一个孩子的未来。
来源：柯桥日报
编辑：陈春艳
