先来公布第812期
获奖名单
恭喜以上同学
我们将为这三名同学颁发获奖证书
以及相应的奖励
以下为参与投票习作
——读《钢铁是怎样炼成的》
■清港中心小学六（6）班 杨昊泽
炎天暑月时分，紧张的期末考试已经过去，迎接我们的是快乐的暑假时光,而我期待的不仅是暑假的自在与悠闲，还有那本可以说是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基自传体的小说——《钢铁是怎样练成的》。尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年完成这本流传广泛的伟大著作，小说里面很多故事情节来自于作者自身，读起来格外亲切自然，真实可感。由作者而及作品，令我格外震撼。
他的百折路
主人公保尔·柯察金的人生路格外曲折，他的一生从童年到离世，经历万千磨难。保尔，是一个穷苦人家的孩子，困苦生活使他饱受他人凌辱；长大后，保尔参加红军，因作战而受伤；出院后，保尔与其初恋女友因为观念及阶级的不同，泪洒分别；之后，保尔的人生开始不断反复，生病，站起来，生病，又站起来……直至最后，像尼古拉·奥斯特洛夫斯基一样双目失明，瘫痪在床。即便他到了如此的境地，他仍通过文学“站起来”，燃烧了自己最后的生命。保尔的百折路让我潸然泪下，但他在百折路上的精神品质却让我钦佩万分。这是怎样不屈不挠的生命力？是怎样顽强而又坚定的意志呀？保尔就是这样一个伟大的英雄，这样一个顽强不屈的英雄，这样一个拥有钢铁般意志的英雄！
我的千锤事
故事在我眼前结束，我却无法让我的心平静下来，也无法让我记忆深处的那个被我描绘无数次的画面消散而去。
记忆中的阳光，随着我反复描摹逐渐炙热起来。我在跑步比赛的常规训练半途中绊了一脚，膝盖和跑道上的塑胶渣子进行了一场激烈的摩擦，膝盖上瞬间血肉模糊。我强撑着起来，走起来路来，仍像有人在我的伤口上不断撒盐，痛在我脑海中疯狂肆虐。但我做梦都想在运动会上得奖。
妈妈劝我不要参加比赛了，毕竟受这样的伤实在太疼，她不希望我白白去遭受这样一遭。但我不愿意，要是就这样放弃的话，那我之前的努力不就白费了吗？我还怎么站上奖台？我不仅不能放弃，还要更加努力才行！
比赛当天，我忍着钻心的疼痛，不顾一切使劲去跑，我迫切想要完成比赛，奔跑中，我甚至分不清到底是呼吸更痛还是膝盖上的伤更痛。直到冲过终点，我才发现早已结痂的伤口已经再次撕裂。但当我站在领奖台上，举起在阳光下闪烁金光的奖牌时，我觉得受伤时训练中的那一次次痛苦锤炼都是值得的。正因为那些痛苦的锤炼，我才收获这喜悦。
拥有钢之志
我的痛苦锤炼，与保尔的千锤百炼成钢路自然是无法比拟的，尽管我们的人生路上所遇到的百折不尽相同，但“生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争”。我们人类一生前进的路上定会遇到数不胜数的阻碍，只要我们顽强拼搏，努力突破障碍、战胜困难，我们终究会破开阻碍并有所收获。等我们成功后回头环顾曾经走过的一条条百折路，你肯定会感谢当时努力拼搏的自己。
指导老师：张灵弟
点评
本文构思独居匠心，三个小标题层层推进，跳出常规框架，给人耳目一新的感觉。全文围绕主题展开，观点鲜明，巧妙地将个人经历与主人公保尔·柯察金的人生路建立关联，容易引起读者的共鸣。本文见解独到，情感真挚，自然而不做作，具有较强的感染力和说服力，是一篇值得一读的佳作。
林艳名师工作室成员：孔丽红
我家的后院
■城北学校五（2）班 帅梓涵
我家的后院是我的乐园，那里瓜果飘香、生机勃勃、绿意盎然。
几场春雨过后，我家后院的土地变得更加的湿润，太阳照着大地十分温暖，美丽的花朵变得更加的鲜艳，新绿的小草变得更加浓绿，像一个个好奇的小宝宝探出脑袋打量着外面的世界。我家的后院也变得更加的生机勃勃了。我在我的后院寻找着它们的踪迹，在我仔细的寻找中，终于我找到了一片四叶草，这片四叶草很独特，它的颜色黄红渐变，叶子宛如那凤凰般的羽毛。妈妈说过，四叶草代表的是幸福，所以我要把它珍藏起来。
夏天，风是一位音乐家，奏出了一曲又一曲美妙的音乐。葡萄姐姐攀着杆子一点点地往上跑，在阳光的照射下，就像一颗颗晶莹剔透的紫宝石。快听，后院的那条小溪在叮叮咚咚地唱着歌曲，水流时而急、时而缓，也时时变换着调子。小溪静时像一条碧绿的丝带，凑近点可以听见小溪跟小鱼在说着悄悄话。
秋天，我家后院的枫树叶子变红了，这一片片枫叶就像一个小手掌。柿子树上结满了许许多多小巧玲珑的小柿子，像一盏盏小灯笼挂在枝头。秋天的夜晚是那么的凉爽又温柔，我喜欢陪着外公躺在后面的躺椅上吹着凉爽的秋风，吃着手上的柿子，我感觉特别的放松，一天的疲惫与不适都抛诸脑后，心情也变得舒畅无比。
冬天，万物凋零，只有那红彤彤的草莓十分显眼夺目，我们快乐地挑选品尝草莓的香甜，后院里弥漫着我们的快乐幸福……
我家后院的每一个季节都有着不同的美景，后院的每个角落都是我快乐的源泉，我爱我家的后院！
指导老师：李小丽
外公和他的“宝马”
■楚门文兴小学五（8）班 陈博屹
在外公家院子里，停着一辆“宝马”三轮车，外公总说：“我这可是宝马豪华三轮车呢！”惹得我们哈哈大笑。
这辆三轮车全身绿油油的，黑色橡皮圈包裹着的把手上，有一个个风化了的小洞洞，如马蜂窝似的，每一个小洞洞，都是“宝马”岁月的印记。三个细细的轮子上，一条条凹槽里，嵌着一颗颗小石子，那是“宝马”旅程的见证。
别看它看起来年迈不堪，其实外公可宝贝它了。外公的卫生间里，挂着三条毛巾，一条是外婆的，一条是外公的，还有一条是“宝马”的。空闲时，外公搬来板凳，坐在院子里，捏起毛巾，将它裹在车子的金属杠上，一上一下地擦洗，小心翼翼，专心致志，满脸露出宠溺的表情，仿佛面前这辆不是车子，而是有生命的心爱的宠物一般。他不厌其烦地一遍又一遍地擦，直到，外公将毛巾打开时，看不到一点脏，才肯罢休。真是无微不至啊！有一次，我还看到他居然在擦洗轮胎。我惊讶极了，不禁问道：“车骑出去不就脏了吗？为什么要擦轮子？”外公慢悠悠地回了句：“今天脸洗了明天就脏了，难道你就不洗了？”这怼得我无话可说，不过，拿我的脸和轮胎相提并论，这也太不合适了吧。
外公对“宝马”的宠爱，可不仅仅如此。在外公的宝贝仓库里，整整齐齐地摆放着为“宝马”准备的“衣服”——绿色油漆。隔一阵子，外公就会提出那桶绿色油漆，挥起大刷子，如粉刷匠一样，给“宝马”换新衣。顺过来挥过去，车身一片绿萤萤的，鲜亮而可爱，让人有一种焕然一新的感觉，当它换好衣服时，外公拿起一根绳子，把周围围了起来，不让我们轻易靠近，仿佛那中间站着的是刚打扮好的新娘似的，不让别人碰，简直就是视如珍宝。
小时候，我最喜欢坐着“宝马”出门了。外公在前头骑，我在车斗里坐着，车骑得越快，风吹得越凉快。我总忍不住站起来，趴在外公背上，迎着风，仿佛自己是一位骑马的战士。路两侧的树啊，稻田啊，飞快地后退着，我就在外公的背上，和它们告别。
外公的“宝马”陪着外公慢慢变老，陪着我慢慢长大，它联结着我们祖孙之间浓浓的情意。
指导老师：谢丹云
探索南拳文化之旅
■楚门文兴小学五（2）班 陈诺
阳光透过云层，斑驳地洒在青石板路上，仿佛为这一天的活动铺就了一条金色的道路。我迈着轻快的步伐，与同学们一同踏上了这条充满期待的东兴岙之旅——探索南拳文化。周围，古朴的建筑静静伫立，仿佛在诉说着文化的沉淀。空气中弥漫着一种别样的气息，那是期待、激动与一丝丝紧张的交织。同学们有的聚在一起兴奋地聊着天，有的则热情地帮助张老师准备着活动物品，忙得不亦乐乎。
农具览古——时光回溯
我们带着期盼的心情，踏上台阶，走进了农具展览馆。一踏入馆内，仿佛穿越了时空，回到了那个充满古朴气息的年代。酒壶上的花纹精美绝伦，有的描绘着几条横卧在天边的雄伟壮观的龙，有的则雕刻着美丽的九尾狐。这里还遗留着稻米风车、床、桌椅……每一件都烙印着历史的痕迹。“以前的人可真聪明，设计得如此巧妙！”我不禁感叹道。陈爷爷仔细地为我们介绍每一件农具的名称和用途，让我们对这些古老的智慧有了更深的了解。
荣耀寻迹——南拳传承
经过一个宽阔的操场，我们踏入了南拳使馆的大门。这里，是南拳文化的殿堂。陈爷爷介绍道，南拳是中国解放后才逐渐兴起的武术流派。墙上挂满了因打南拳优秀并获奖的照片。当我的目光掠过一张照片时，心头不禁一紧——那上面竟然有我爸爸的名字！我顿时感到一阵尴尬，恨不得立刻找个地洞钻进去，逃离这个“曝光”的现场。
正当我准备悄悄转移视线时，一个意想不到的转折出现了——在另一个转角，我竟然看到了我太太爷爷的照片！他威严而深邃的目光仿佛穿透了时空，与我产生了某种奇妙的联系。
同学们见状，像巨大的海浪一般朝我涌来，他们兴奋地喊道：“陈诺，你得好好练拳，把这份荣耀传承下去呀！”听着他们的鼓励，我心中不禁涌起一股自豪之情，却也感到了一份责任。
亲身体验——武韵初尝
紧接着，我们一行人来到了文化礼堂，这里即将上演一场南拳的盛宴。打拳师傅们一一上台表演，他们的每一个动作都充满了力量与美感，仿佛将南拳的精髓演绎得淋漓尽致，让我看得目不转睛。
然而，当张老师突然把我爸爸请上台时，我的心情瞬间变得复杂起来。爸爸一上台，我的心都提到了嗓子眼儿，怀里像揣着一只活蹦乱跳的兔子，紧张得手心都冒汗了。我紧紧盯着爸爸，生怕他出什么差错，心里默默为他加油打气。
终于，爸爸开始打拳了。他有力地握拳，每一个动作都显得那么沉稳而有力，仿佛要将所有的力量都凝聚在这一刻。就在我以为一切都将顺利进行的时候，意想不到的事情发生了：爸爸突然咧开嘴笑了笑，尴尬地抬起手挠了挠头，说：“我好久没打了，有点忘记了！”
顿时，台下哄堂大笑，我也跟着哭笑不得。这个意外的“惊喜”真是让我既尴尬又无奈，也让我感到了一种莫名的亲切和温暖。
最让我紧张的时刻莫过于向师傅们学习南拳了，那感觉就像是被扔上了甩肉机，身子不由自主地颤抖起来。我如同闪电一般，猛地冲向最后一排，心里默默念叨着：“千万别看到我。”但这终究只是白日梦一场，我还是被安排到了一个显眼的位置。
开始打拳了，师傅教我们如何握拳，我努力地模仿着，心想：“这看起来挺简单的嘛。”然而，到了劈腿这一步，我一扫腿，师傅就指出我的不对之处，我顿时一头雾水，满头问号。师傅一边纠正我的腿，一边耐心地说：“腿要尽量往右下角伸。”接着，准备打拳。我将左手伸出，弯曲，右手握拳，呼的一下，拳头用力伸出去，左手收回。我心里暗自琢磨：“武侠剧里的五步拳也是这样打吗？”在迈步、出拳、收拳的过程中，我可失误了好几次。看来，做什么事情都是开头难啊！
这一天的活动让我收获颇丰。我不仅深入了解了南拳的历史与文化，还亲身体验了南拳的独特魅力。这次探索南拳文化之旅，注定成为我人生中一段难忘的经历。
指导老师：张燕华
神秘瑰丽的大鹿岛
■楚门中心小学四（5）班 许景添
它有许多传说和故事，印象最深的是《西王母烧花神鹿》；它有茂密的树林，为人们撑起一把把绿色的大伞；它有大自然鬼斧神工的画作岩雕，令人叹为观止，没错这就是大鹿岛。
那天，我们来到码头，乘着小艇来到大鹿岛。刚进山门，新鲜的空气扑鼻而来，映入眼帘的是一大片一大片的树林，时不时还有几只黄羊从眼前跑过，几只兔子从眼前窜过，我们似乎进入了原始森林。这里的树木多种多样：有美国的红衫、台湾相思树……问了别人才知道这里有一千多种植物，十余种动物，难怪呈现出一派绿岛景象。
沿着环岛路盘旋而上，一路五颜六色的花朵和古老的大树，形成了一幅幅美丽的画。我们游览了龙门石刻、龙游洞、将军洞……来到了望海亭，站在那里有一种居高临下的感觉，大浪冲了过来，撞在岩石上形成几米高的浪花，在海风的伴随下脸上竟有丝丝凉意；远望过去，苍苍茫茫的大海与蓝蓝的天空相接，给人一种自由、浪漫，这便是面朝大海带来的温暖与欢快，也是远离喧闹的城市带来的欢乐与喜悦。
漫步沙石滩，沙地上有带鱼游泳，有螃蟹横行……其中最引人注目的是两只海龟：一只面朝大海，四肢在滑行着，似乎是迫不及待地要回到大海里去；另一只尾朝海，刚从海里爬上来，好像驮了无数金银财宝，不让人碰呢！怪不得大鹿岛会被称为“美术岛”呢！真是当代中国大地美丽的杰作。
鹿形的孤岛，这座宝石般璀璨的岛，如果你没来过，那么我真诚地邀请你来玩。
指导老师：林敏锋
金雕之歌
■陈屿中心小学六（10）班 徐煊越
我是天之骄子，大自然让我存在于世上，使我成为雪山峰顶威风凛凛的霸王。冰冷的雪和霜将我孕育；凶险的风暴天气将我磨砺；无比恶劣的环境将我培养。
我是强大的代名词，我的两只巨大飞翼可以轻松地在山风气流中将我托起；我的羽毛光鲜亮丽，让我在飞行时更加得心应手；我的利嘴闪着银色的寒光，让猎物看得心惊胆战；我利刃般的钩爪孔武有力，可以毫不费力地刺破猎物的肌肤，将其攫至千米高空。
我是勇者的象征，清晨，只有我敢直视骄阳，忍着双眼之痛，飞进由七彩阳光和耀眼雪光交织而成的辉煌世界；捕猎时，只有我敢与老奸巨猾、凶猛残暴的老藏狐一决雌雄。
清早，我迎着第一缕阳光，在辽阔无边的天空中盘旋、飞翔；傍晚，我用尖厉雄伟的啸叫声结束一天的美好时光。
我在雪山上空展现飞行时的雄姿，为冷寂无声的茫茫雪山增添一抹生机；我在高原低空翱翔着搜寻猎物，为“咕噜”作响的空肚子找来美味大餐。掠过广阔雪原时，一簇簇野草在我巨翅的扇动下俯首弯腰；飞过崎岖山崖时，高大的狐尾松向我点头称赞。
在高空中，我犀利的目光直射地面，突然在无边的山野中瞥见一个跃动的棕红色身影——一头幼麝！哈哈，眼看一块肥肉送到嘴边，哪有不吃的道理！我那金黄的尾羽轻轻一颤，飞到幼麝背后，突然将羽翼向内敛成一个45度的小夹角，快如闪电，如一片金色落叶，悄无声息地疾速向下俯冲，将一片巨大的阴影投下。幼麝这才发现不对劲，惊慌失措，四处奔逃，可无济于事。啊！在峰顶享用一顿美餐后，此情此景，我只想一飞冲天，在山谷间旋转的气流和山垭口刮来的大风中自由飞翔。
啊，请你们像我一样，尽情地去享受生活，热爱生活，拥抱生活吧！
指导老师：黄丽娟
干饭界的超级明星
■陈屿中心小学三（3）班 陈俊铭
在我们这个充满欢声笑语的班级里，藏着一位超级无敌的“干饭大王”。他的脸蛋呀，圆得像刚出炉的面包，软绵绵的，每次看到都让人心里痒痒的，好想偷偷捏上一把。他的嘴巴大大的，笑起来能塞下一个大苹果，还有那双肉嘟嘟的小手，总是忙个不停，好像在告诉全世界：“美食，我来啦！”最有趣的是他的肚子，圆滚滚的，走起路来一晃一晃的，活脱脱一个可爱的不倒翁。
说起他的“干饭”神功，那可真不是盖的。记得有一次，我幸运地被邀请到他家做客。阿姨可热情了，给我们每人煮了一大碗香喷喷的泡面。刚坐下不久，只见“干饭大王”眼睛一亮，就像猎豹盯上了猎物，筷子“嗖”地一下拿起，紧接着就是一阵“叮叮当当”的筷子交响曲和“咕咕噜噜”的泡面吸水声。等我回过神来，哇塞！他碗里的泡面就像变魔术般，已经消失得无影无踪。再看看我的碗，还是满满当当的，面条们悠闲地泡着温泉，仿佛在嘲笑我的慢吞吞。我惊讶得嘴巴张成了“O”型，半天说不出话来。心里暗暗佩服他的“饭扫光”能力。
好不容易，我鼓起勇气，慢悠悠地吃完了自己的泡面，正准备松口气时，却发现“干饭小超人”已经开始了他的下一轮“美食探险”——大口大口地啃起了香喷喷的烤年糕。他吃得那么满足，那么开心，仿佛整个世界都只有他和美食的存在。我暗暗想：这家伙，真是个不折不扣的“干饭小英雄”，我甘拜下风啊！
好啦，说了这么多，你们是不是已经迫不及待想要知道这位“干饭大王”是谁了呢？嘿嘿，答案就藏在我们的班级里，快来猜猜看吧！
指导老师：杨丹
红蝶历险记
■干江中心小学六（3）班 陈欣怡
坐了起来,张开了惺松的双眼。“唉?怎么回事,我的手掌竟然长了许多,而且手变得只有头发丝那么细长了。”只见四周都庞大无比,平时能轻松拿起的橡皮,现在却重如千斤,恍若一座大山在我的眼前。
我转头一看,镜子上赫然是一只红蝶,我的眼睛瞬间瞪大,呼吸也停滞了,整个人仿佛石化了一般,充满了惊讶。望着我独特的羽翼,那色彩如同烈焰般炽热,又似晚霞般温柔,每一片鳞粉都闪耀着诱人的光泽,细看,上面还镶嵌着五彩斑斓的花纹,宛如一件大自然最精美的艺术品。
我飞出房间,在街道上漫无目的地飞着,不知飞了多久，我来到了一片风景怡人的树林,我当即便在这安了家,这里有许多燕尾蝶,它们的颜色是那么丰富,似五彩斑斓的宝石；它们的翅膀是那么特别,好似燕子的尾翼；它们的翅膀是那么长,像是一只小型燕子的翼一般。我每天起来要干的事就只有吸花蜜,和燕尾蝶玩耍。就在这儿无忧无虑地过了几天,我还没享受够呢,却迎来了不速之客。
这天,我正准备去吮吸一下花蜜,可就在路上，身子却就要坠向地面,慌忙张大眼睛一看,前方一个小女孩正捏住了我的翅膀,她的父母拿出了一个小瓶子,我吓得扑腾着翅膀,可小女孩却捏得更紧了,翅膀一下都动弹不得。这个瓶子小得可怜,我连呼吸都变得困难,好像下一秒就要窒息。小女孩把我放在了一个大瓶子中,这里面还有两只蝴蝶,我每天和它们同吃同住,就这样日复一日,这样的的生活憋屈得很,我多么想逃离这里,却没办法。
鸟飞得像鸟，有鸟的尊严；鱼游得像鱼，有鱼的尊严；蝴蝶活得像蝴蝶，有蝴蝶的尊严。如果真的爱动物,就不该束缚它,应该让它自由自在地有尊严地生活!
指导老师：陈舒洁
黑面
包公
■楚门中心小学五（5）班 赵誉添
在中国民间故事里有一个人，他铁面无私，公平公正，他就是个包公。而我也遇到过一位“黑面包公”，那是我四年级的班主任——罗老师。罗老师不管平时的服装还是肤色都很黑，若她生气的时候脸就更黑了。
“黑脸包公”生气起来很可怕，镜头给到体育课上。本应该在外面晒太阳的我们却在教室里吵吵闹闹的，就像菜市场一样。突然，我和孙徐晨因为一盘棋而吵起来了，这时门口突然出现一道黑影，是“黑面包公”罗老师来了。她快步地走到我和孙徐晨面前，我的心已经提到嗓子眼，看来我们两个是“凶多吉少了”。只见他的脸上的笑容立刻消失，眼睛瞪得又大又圆，从中射出一道道寒光，这副黑脸比很久没洗过的锅还黑。眼看一场“狂风暴雨”即将来临，我和孙徐晨赶紧低头认错，这才躲过罗老师的“机关枪”。
罗老师不仅仅有一张“黑脸”，偶尔还会变“红脸”。
瞧，现在的罗老师可开心了，脸色红润，嘴角弯弯，对我说：“你最近上课认真，举手积极，还有我们班文明班分加了一分，值得表扬！”她的眼睛眯成一条缝，那露出一张弥勒佛一样的笑脸，目光中透着慈爱。这种情形下的罗老师虽然极少见，可是见了这张红脸，我的心就像吃了蜜一样甜。
这就是我们班的“黑面包公”罗老师，在她的严厉督促下，我们班的班风越来越好了！
指导老师：罗丽平
水的一生
■干江中心小学六（4）班 陈梦涵
我是大自然给予人类的馈赠，更是生命的源泉。在你的生活中处处都有我：水壶里，小溪中，鱼缸里……我，就是一滴水。
这天，天上的云将我“哭”了出来，我一点点下落，散开来，最后跳入了水坑里。
正巧，小朋友们放学了，他们欢欢唱唱大步走出校门。我正沉浸在孩子们清脆的歌声中，不好！不知是谁的脚将我踩散，溅到了车窗玻璃上，我趴在上面，看着车后座的小朋友和他的妈妈聊着天，有说有笑的，我心想：我要是能这样该多好！还没发出太多感叹，我就已经被雨刮器刮跑了！我开始在空中飞舞，摆出各种花样姿势，注视着行人，看着街旁的小朋友们聚在一起玩耍，别提有多羡慕了，我也想要数不尽的朋友啊！紧接着，我跳入了不知哪家人的水桶里，好似是飞入了大海之中，我害怕地呐喊：“让我出去！”“快别叫了。”她叫住了我，我转头一看，这儿有许多和我一样的水，我如愿以偿交上了许多朋友。
我们被一双巨大的手提了起来，蹦到田野间，穿过大森林，跨过大海，飞过高山……在我看来，我们经历了一次长途旅行！“哗啦啦”，我流入了土壤，滋润了花，滋润了草，滋润了整个大自然！我的身体慢慢变暖，也慢慢变小，越来越小……大家也与我一起,缓缓钻进了土里。
此刻，我消失了，融入土中。但我的消失并不是无用的，我让花儿绽开了笑脸；让草儿探出了脑袋；让树木葱葱郁郁、顶天立地！我渐渐认为我们虽小，虽弱，虽透明，但我们有自己非凡的价值。其实世间万物都有价值！但总有些人类，忽视了我们的大作用，在无时无刻浪费我们……
我不想让我的“来世”，又或是我的亲人因为一个水龙头而被浪费，也请珍惜我们！我们虽少，却能滋润万物；我们虽小，却能孕育生命；我们虽弱，但心永远坚强！
指导老师：林丽丽
■环山小学三（1）班 黄诗洵
我有这样一个老师。她有一张圆圆的脸，一头乌黑的头发。一双炯炯有神的眼睛像360°无死角摄像头，可以看见每个同学的小动作。还有一双赛得过任何人的顺风耳，任何声音都不放过。
当然，是人都会做错事，她也是。昨天下午班干部演讲，进行到一半时，大课间开始了。我们只好作罢。等大课间结束了，我们继续，一位女同学站在讲台上准备演讲，一位男同学站在讲台旁。她不知道男同学要干什么，便满脸疑惑地问：“你站着有什么事情吗？没人请你站岗放哨，快坐回去吧！”这时，全班同学异口同声地说：“他是准备演讲的！”她吓了一跳，立马给那个同学一个大大的拥抱，温柔地说：“对不起啊，老师错了。”
她也有温柔又可爱的一面。上科学课时，她会拿一些新鲜的实验器材放在讲桌上。器材像一块磁力强大的磁石，吸引着我们的眼睛不放。她轻轻地说：“上课时大家都能看，不要急。”说完，“磁力”立马“消失”无际，大家都回到了自己的位子。
她像一个太阳，在我们班“日照”时间最长，你们猜出她是谁了吗？
指导老师：耿佩青
——读《哈利·波特与魔法石》有感
■楚门文兴小学五（7）班 金珂伊
有一本书，让我为它迷醉，为它感动，为它愿意重读千万遍。它就是JK·罗琳笔下的第一部哈利·波特系列作品——《哈利·波特与魔法石》。每一次捧读，它都会为我开启一段充满惊险与奇遇的旅程。
一头黑棕色的头发，鼻梁上架着一副圆框眼镜，手持一根魔法棒，拥有一把神奇的飞天扫帚，他便是小魔法师——哈利·波特。其实哈利是一个可怜的小孩，出生还没多久，他的父母就被伏地魔杀害了，他只好寄居在姨妈姨父家，但姨妈姨父对他很不好，让他住在储物间上，他的表哥也经常欺负他。一直到十一岁生日那天，他的人生发生了重大的转变。哈利收到了霍格沃茨的入学通知书，他来到一个童话般的地方——霍格沃茨魔法学校。在学校里，他结识了人生中最好的两个朋友——罗思与赫敏，也在霍格沃茨收获了许多知识，体验了骑着飞天扫帚打球的运动。最后，为了抢救魔法石，他和朋友们齐心协力，闯过了种种难关，终于拯救了世界。
看完这本书，我的内心不由发出赞叹：魔法世界真是奇妙，完全是另一幅画卷，里面充满了正义与邪恶的较量，勇敢与懦弱的比较，任务的传神与故事的逼真，让人身临其境，心情跌宕起伏。哈利波特和我一样大，他是个勇敢、乐观的孩子，面对各种各样的困难从不退缩。他不但学到了各种魔法，而且还找出杀害父母的真凶。即便是放逐到恐怖的禁林，他也没有胆怯，而是出色地完成了任务，获得了最终的胜利。
蒙田说过：“英勇是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量，这力量并不存在于战马和武器价值之中，而是存在于我们自身之中。”的确如此，哈利和他的伙伴可以勇敢面对有着三个脑袋的路威和阿拉戈克，可以独自前往密室与蛇怪一决生死，可以面对伏地魔毫不退缩。而哈利他们的英勇就是与生俱来的，流淌在血液里的。他们是天生的勇敢者，他们的英勇好像是与生俱来，流淌在血液里的。这一点就让我非常佩服。
同时我很佩服哈利·波特的坚韧毅力。哈利·波特一路走来受过很多伤，有一次他被迫在自己的手背上刻字，鲜血淋漓，可他坚持一声不吭，足足忍受了两个小时！要是换作我，早就哭天喊地了，毕竟我平时可是连拔牙都嫌疼的。也正是这种勇敢与坚韧，让哈利即使面对可怕的伏地魔也没有丝毫畏惧，即使父母不在身边，但他依然活得很有价值，很有生命力。
他与两个好朋友——赫敏、罗恩的友情也非常值得称赞。他们并肩作战、同心协力，与坏人斗争到底。赫敏这个女孩非常聪明好学，她博览群书，过目不忘，对所有的魔法书籍都如饥似渴地学习；而罗恩则有着一般人不具备的逻辑思维，他是个棋类高手。所谓团结就是力量，他们在共同现梦想的道路上互帮互助，相互扶持，相互砥码前行，也证明了“黑暗害怕光明，邪恶打不过正义。”
我很感谢JK?罗琳，她为我们广大读者塑造了一个个平凡又不平凡的魔法人物，讲述一个个神秘而又离奇的故事。合上书本，恍惚间我仿佛听到遥远的国王十字车站里，霍格沃兹列车有节奏的鸣笛声，它是不是又带着一批像我一样的小孩，前往那个神奇美妙的另一个世界？
指导老师： 颜文荷
■楚门中心小学 六（8）班 冯品嘉
写数学的日子总是那么令人盼望，仿佛是一场小小的旅程，等待着我去探索与征服数学海洋中的奇珍异宝，如同一幅照片映在我的记忆里……
记得那天下午，阳光懒洋洋地爬进教室，我正对着一堆算式冥思苦想。突然，一串数字间似乎闪过一丝规律的影子。我眯起眼睛，死死盯着那些看似毫无关联的数字，心里暗暗较上了劲。
我不停地算着，1的二次方是1，2的二次方是……一个接一个地算下去，我的心跟着数字起起伏伏。眼看就要抓住那个若隐若现的规律，可它却总是在最后一刻溜走，气得我直挠头。这哪里是在学习，简直就是在玩捉迷藏嘛！这时太阳已经下山，月光正顺着“夜空之梯”慢慢往上爬，月光洒在桌上，可这奥秘仿佛被月光保护住了，无论我怎么想要突破防线，都无济于事。
时间就这样滴答滴答地流逝，不一会儿，八点三十分了，妈妈唤我洗澡了。“可是我还没有解出来啊！算了，先洗个澡让脑子放松一下。”站在花洒下，温热的水流冲刷着疲惫的身体，我的脑子却还在不停地转悠。忽然，一个想法如同泡泡般冒了出来——这不就是在玩儿吗？可这玩儿，也是有门道的啊！
忽然，一个式子出现在眼前，我用手在朦胧的浴室门上比划着。“对了！”我欢天喜地地喊着，“爸爸妈妈，我成功了！”匆匆擦干身子，我飞奔回房间，抓起笔就在纸上写下：y=1+x时，y2-x2=……答案呼之欲出！我激动得差点把水杯打翻，连忙把这个发现郑重其事地记录下来。
有了这一次的经验，我要延续之前的努力，进一步找到更多的发现。现在我明白了，学习数学，玩儿数学，其实是一回事。关键在于，你得懂得其中的门道。保持好奇心，勇于尝试，耐心思考，这些都是破解数学谜题的法宝。原来，在玩儿中学习，在学习中玩儿，竟是如此妙不可言。这大概就是数学的魅力吧，它教会了我，就连玩儿，也是有门道的。
指导老师： 郑伟霞
■环山小学三（11）班 薛泓铭
今天我们一家15点钟的时候坐着私家车到了雁荡山动车站，大约是15点50到达，一共花了50分钟。
我们的动车是G7588号动车，计划于16点59分发车，我们一家在动车站等候1小时9分钟。动车终于出发了，我们的位置是09车08排ABCD号，这排一共有5个位置，3个位子一边，2个位子一边，我们一家占了4个位子，剩余1个位子。当穿过田野时，我发现列车的时速为295公里/小时，外温35摄氏度，内温20摄氏度，内外相差15摄氏度；当列车到山洞的时候，我发现他突然提速了，时速达315公里/小时，比之前提高了20公里/小时，我觉得高铁也太炫酷了吧，这么快速行驶竟然也可以这么稳。整辆列车一共有20站，我们是第6站雁荡山站出发的，我们是在第15站上海虹桥站下车的，算上雁荡山站搭乘一共为10个站，经过了9站，这辆列车后面还有5站，终点站是南京。从雁荡山到上海，一共耗时3小时3分钟，每个站平均停了2分钟，其中停靠时间花了18分钟。傍晚的时候，妈妈花了60元买了一份快餐，18元买了一袋小笼包，在列车上一共消费了78元。因为饿了的原因，我跟妹妹觉得动车上的饭很好吃。
这是我第2次坐高铁，以前小时候只是坐一坐。这次不仅坐了高铁，还发现了好多数学知识，觉得很开心，因为自己可以用学到的数学本领去探索高铁上的乐趣。
指导老师： 陈金女
——《城南旧事》电影观后感
■清港中心小学五（3）班 郏忆萌
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”相聚是暂时的，而死别却是永远。《城南旧事》这部电影用《送别》这首歌向我们诠释了这一切。电影中一共响了四次《送别》，每一次的《送别》都带走了一个对英子极其重要的人。
近日，我观看了由小说《城南旧事》改编的电影，心中涌起一股说不清道不明的失落感。那时看小说无法理解的情感，也被电影生动地演绎了出来。
其中令我印象最为深刻的便是“惠安馆”这个章节。世人都说那女人是一疯子，可是英子与看书的我都明白——她不是疯子，只是思念成疾。秀贞对小桂子的爱与思念，透过荧屏深深地感染了我，为什么当时不能留下那个孩子？也许这样结局就可以改写。最后母女俩明明都团聚了，却为何被火车轧死？影片用卖报之人的口气说出这一切，让人更加心酸。电影中适景地响起了《送别》，好像为这对苦命的母女默哀，从出生就分离，好不容易相遇，却又上了天堂。如果相认是这样的结局，那还不如不相认，真是世事难料。
每次重要的人离开之时，电影都会响起离别的颂歌。《送别》贯穿整部电影，以离别之歌送人离别。最后“爸爸的花落了，我也不再是小孩子了”，送别的不仅是深爱孩子的父亲，还有那一去不复返的童年。离别的颂歌可能就在生活的某个时刻响起，像夜空中突绽的烟花让人猝不及防。这时，不要惊慌，好好告别，不要让这一时刻的遗憾贯穿整个人生，日日后悔，牵肠挂肚。
我建议你去看一看《城南旧事》这部由同名小说改编的电影。小说中你没发现的小细节，就如初春在刚下完雨的竹林中行走踩到冒尖的竹笋，使这些用心的小细节成为惊喜，让你直呼“妙”啊！电影是种艺术，就如这部电影一样,就像一位画家用其最温柔细腻的笔触描绘一个自古以来都悲伤的主题——离别。
指导老师： 陈苔
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编辑：陈微斐
一审：詹淑红
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