“知是行之始，行是知之成”，实践是最好的学习，研学是最美的相遇。为助力高一新生在未来三年高中生活，开阔眼界、增长见识、探讨学习，推动全面实施素质教育，8月1日，带着对知识的渴望与对未来的憧憬，玉城中学组织部分高一新生前往浙江大学开展“向未来 知能赋行”研习营活动。
漫步浙大，寻智慧之源泉
在八月的酷暑中，烈日炎炎，我们踏入了美丽的紫金港浙大校园，领略了这所名校的风采及其深厚的历史底蕴。我们沉浸于浙大现代化的教学设施和浓郁的学术氛围之中。参观了浙大校史馆和七大校区的沙盘模型，我们深入了解了浙大的发展历程，铭记了其求是的校史，传承了求是的精神。同学们似乎能感受到先辈们坚定的目光和深邃的智慧。这里不仅是知识的殿堂，更是梦想启航的港湾。
浙大哲学院对这次研习活动非常重视，晚上精心策划开营仪式，浙大学术委员会秘书长黄华新教授莅临致辞，向各位参营同学表达热烈欢迎，介绍浙大发展的历史和学术建设、招生情况，预祝同学们在研习营学有所获，度过愉快时光，并勉励同学们坚定理想信念，不负青春、不负韶华。随后各个小组长上台为接下来将进行五天的研习PK做表态发言。
研习营各小组
集结完毕！！！
深入课堂，求学习之真谛
本次研习营并非浮光掠影的旅行，而是深入校园，真实体验大学生活。通过徐慈华教授等老师们精心设计的生动课堂，激发思维的活力，在有限的课程时间内，引导同学们开拓更宽广的思维领域，这是一场思维的风暴，开启心灵深处的宝藏，点燃思想的火花。经过一天的参观与学习，同学们收获颇丰。晚上，他们通过小组讨论的方式进行交流，并上台分享心得。随后，徐慈华教授对他们的表现进行了精彩点评。徐教授的点评进一步加深了同学们对白天讲座内容的理解和印象。
参观场馆，领略科技之魅力
第三天，学生们分组参观了浙江大学的实验室和博物馆。科技前沿和人工智能领域无疑最能吸引学生的兴趣，尤其是在机器人体验馆，通过机器人的展示以及人机互动环节，引导学生探索未来科技的发展趋势，并培养他们的科技素养与创新能力。
初识逻辑，探辩论之奥秘
第四天同学们移师浙大最美校园-----之江校区，在这里将初步接触逻辑学，深入探讨逻辑在辩论中的作用
浙江大学之江校区
在白天的学习和讨论之后，晚上举行了一场分组辩论赛，这不仅是一次检验学习成果的机会，更是一场思想火花的碰撞。同学们将分成不同的小组，围绕事先准备好的辩题展开激烈的辩论，通过这种方式，他们将理论与实践相结合，进一步深化对逻辑学的理解，同时也将研学的热潮推向了顶点。
体验生活，观学霸之养成
青春，不仅需要感悟，更需要分享。浙大学霸的分享会如同及时雨，滋润着那些渴望知识的心灵。从日常学习的小技巧到面对挑战时的心态调整，从生活琐事到科研项目的深入探索，每一句话都透露着真诚，每一个故事都蕴含着力量。他们所分享的，不仅仅是学习方法，更是对生活的热爱和对理想的执着，让我们深刻体会到，成功绝非偶然，而是勤奋与智慧的结晶。
在五天时间里，同学们不仅与学霸面对面交流学习，体验学霸课外生活，一起在各个食堂用餐，一起在操场夜跑。
完美结营，悟研习之收获
在这次为期五天四夜的研习活动中，在浙大哲学院老师们精心策划下了，同学们游览了浙江大学的两个校区，参与了三场实践活动，品尝了四个食堂的美食，聆听了浙大教授们五场报告，这段充实的经历让我们仿佛成为了浙大的一员。最后徐慈华教授为同学们颁发本次研习证书，对本次活动进行了回顾与总结，他首先对本次研习营活动成功举办表示祝贺，对老师们的付出和同学们支持表达感谢。其次寄语同学们合理利用智能技术，要养成良好的习惯，夯实基础，树立终身学习观念，做有理想、有本领、有担当的新时代青少年。
本次活动不仅是一次研学之旅，更是一次心灵的深刻洗礼，一次对自我潜能的深度挖掘，以及对未来充满勇气的展望。在浙江大学的学术殿堂中，我们共同播撒了梦想的种子，坚信在不久的将来，这些种子定能绽放出最为璀璨夺目的花朵。尽管暑期研学活动已圆满结束，但我们追求梦想的步伐，将永远向前，永不停歇。
陈芷巧
这一趟短暂的旅行中，我们深入了解并实际应用了AI智能科技，学会了可视化思维导图、记忆宫殿等有效的学习方法,体验了浙大夜跑，还历经了项目汇报、辩论赛等紧张的活动。尝试了许多新事物，也让我们感知到个人的能力没有上限，不断挑战舒适圈里的自我，拥有心灵长途跋涉的勇气才会收获理想时刻的欢欣。
郑琳轩
在进行辩论赛时，我带着些许紧张登上了辩论台，努力保持冷静，清晰地表达自己的立场。在自由辩论环节，我机敏地捕捉对手的弱点，有力地反击，最终在我们团队的共同努力下，我们荣获了辩论赛的冠军。
经过一天的活动，我不仅掌握了辩论的策略，体会到辩论的迷人之处，还深刻认识到了批判性思维能力的价值。这真是一个充满收获与乐趣的日子。
陈美霖
参观人工智能实验室，让我们对前沿科技有了直观的认识，学长向我们展示的摘草莓机器和机器狗更是引起了我们对于科技的浓厚兴趣。
在医学人体博物馆，虽然初来乍到会被各种真实的人体标本而惊到，但我们也通过实物标本了解了人体结构的奥秘，对医学专业产生了浓厚的兴趣，也深切的体会到大体老师们的奉献精神与医学研究人员的辛劳，他们令我们倍感敬佩。
徐雅诺
八月，初开送阳，明明日光。大巴车载我穿越山洞、高速。车窗外，蓝天白云，远山若青，迷蒙轮廓，绿植葱葱，偶见农田花菲。耳机里传来舒缓的音乐，我静恬宁，笑也由心。
本次活动的总负责是徐慈华先生，他一身黑色便衣，笑眼常弯，平易随和，谈吐中尽显学识，而无一毫我幻想中的严肃疏离。他是浙大哲学院的教授，亦是我们的学长，言语中满含对我们的关切与期待，令人不忍辜负。
此外，此行中我们还有幸接触了许多让人直喊哇塞的人物。他们或授以可视化、思维导图的运动，或传之语言与辩论的哲理，或教于AI、机械的发展与实操，或讲解人体标本，又或回归心理健康的抚慰……连连震撼涨了见识，开了心房，种下种子粒粒。
有些缘分在看得见的日期中，注定戛然而止，然而我相信，在看不见的地方它绵绵如韵。便让我用笔尖将它记录，等待下一次的起封。
来源丨玉城中学
