为扎实推进沙门镇垃圾分类示范片区创建工作,进一步增强青少年的绿色环保、低碳节能理念,把垃圾分类意识带入到日常生活中,养成垃圾分类习惯,7月以来,沙门镇依托暑期公益课、青少年成长营等载体,联合沙门社工站、党员志愿者、垃圾分类督导员等开展垃圾分类小课堂,以丰富的教学知识和活泼的教学方式强化青少年儿童对垃圾分类的理解,引导孩子们主动参与,共同守护美丽家园。
暑期爱心公益托班—“环保入童心”
“为什么有些垃圾不能乱扔?”“垃圾分类之后去了哪里?”“易腐垃圾是什么呢?”
在水桶岙村暑期公益托班小课堂上,垃圾分类督导员通过通过图文并茂的PPT和互动问答的形式,详细讲解了垃圾分类的定义、分类标准、分类方法以及分类后的处理流程等内容,并通过有趣的游戏加深孩子们对垃圾分类规则的理解,呼吁大家积极行动,带动家庭成员共同参与垃圾分类。青少年们听得津津有味,纷纷表示要将所学知识应用到日常生活中去。
文明实践课堂—“拉风小画家”
垃圾分类从小抓起,7月29日,工作人员和党员志愿者走进沙门镇暑期文明实践课堂,在绘画课上指导小朋友们拿起画笔,结合垃圾分类知识和生活中看到的垃圾桶、垃圾亭、垃圾分类元素等开展创作,小画家们发挥想象力,用画笔描绘心中关于垃圾分类的奇思妙想。
青少年成长营—“垃圾分类我有办法”
在沙门镇工业园区青少年成长营小课堂内,一场生动的垃圾分类科普宣传课正在进行。课堂上,垃圾分类志愿者正在为孩子们科普生活垃圾分类知识,让孩子们了解沙门镇生活垃圾分类处置体系,学会为什么分类、怎么分类、分类后的垃圾去哪了,活动现场氛围浓厚。
“你们家里有什么好的垃圾分类小妙招?”在提问抢答环节,同学们与工作人员积极互动。
“我们家主要有两种垃圾,易腐垃圾和其他垃圾,家里有两个垃圾桶,方便分类投放,少量有害垃圾和可回收物就投放到小区垃圾亭那边”;
“我们家购买不同颜色的垃圾袋,绿色放易腐垃圾,灰色放其他垃圾、红色放有害垃圾、可回收物卖掉”;
“我们家有个收纳盒专门存放过期药品等有害垃圾”。
孩子们踊跃参与、积极思考,轻松“拿捏”各种问题。最后工作人员呼吁大家,要树立家庭分类意识,争做绿色环保家庭,在家庭中宣传和带动垃圾分类,推动垃圾分类成为低碳生活的新风尚。
炎炎夏日不放松,垃圾分类不停歇。这个夏天,沙门镇垃圾分类宣传将持续走进“暑期学堂”,通过寓教于乐的方式,引导青少年儿童在玩中学、学中乐,在潜移默化中增强垃圾分类环保意识。
编辑:颜玲佳