“和我一样在补娃的寒假作业的,还有谁……”这两天,只要在朋友圈征集“补作业同盟军”,就引发不少家长共鸣,纷纷吐槽“补得心焦”。
寒假余额告急,随着开学临近,“补作业”成了假期最后几天的关键词。年度大片《补作业》准时上演——家长孩子共同倾情出演,从幼童家长到高中生,不少人都在埋头苦干做最后冲刺,随之而来的是面临严峻挑战的亲子关系。
“给我一个夜晚,我要创造一个奇迹”
通宵赶完十多张试卷、来回刷新智能答题软件场外求援、谎称装着作业的书包被偷……随着寒假进入尾声,许多中小学生为了作业焦头烂额,不少家庭为此“鸡飞狗跳”。一时间,“河东狮吼”的老母亲、背着玩具枪“恐吓”儿子专心作业的爸爸称霸朋友圈。正如网友吐槽:小时候最期待的是假期,有了娃最期待的是开学。
不过,比起在家被妈催着写的,还有家不敢回,穿梭在各种快餐店、甜品店里奋笔疾书、埋头苦抄的孩子们。
昨天上午10点半,记者来到柯桥宝龙广场一家肯德基,发现这里已经被补作业的孩子们占领。店内的环境有些嘈杂,但这批做作业的孩子似乎不在乎这些,依旧沉浸在自己的世界里,一会儿埋头写作业,一会儿和同伴低声交流。
还有不少小学高段和初中的孩子纷纷加入麦当劳、星巴克狂补作业。“挑个好位置,点一份套餐,从白天奋战到天黑。”在肯德基内,一名初中女生一边摊开作业本,一边告诉记者。另一桌,一个正在奋笔疾书的四年级男生说:“好不容易等来假期,从父母那里拿回心爱的手机,可开心了,追个剧、刷刷抖音往往一玩就忘了时间。如今面对一大堆作业,才知道昨天的开心原来今天都要还的。”
问起选择在外补作业的原因,不少小朋友说一起补作业有氛围,比家里动不动挨骂的环境来说更加“舒心”。“看到和小伙伴一起补作业,心里的压力会小很多。”一名在肯德基做作业的小朋友说。
采访中,记者了解到,部分孩子堆积的作业实在太多,挑灯夜战也是常态。有些孩子裹着被子在床上奋笔疾书,凌晨四五点穿着睡衣遨游在知识的海洋里……“真到了补不完的时候,任何碎片时间都要用上,绝不能浪费一分一秒。”
“亲子作业”让家长更加“压力山大”
记者调查发现,这几天,许多刚刚上班的家长更是忙得脚打后脑勺,不但忙工作,还要加班加点地补亲子作业。
除了语文、数学、英语这些主科外,对大部分小学生来说,手抄报是必不可少的,还有手绘本、制作关于过年的作品集,以及手绘海报和纪念册等手工作业。市民毛女士的孩子就有这么一项寒假作业:将假期里美好的温馨瞬间做成小海报,还要配上文字,加上手绘元素,开学后进行评比。
“许多亲子作业都来不及做,亲子阅读打卡、亲子合做年夜饭等。”多位家长坦言。“厂里过年不停工,我们也分身乏术,再加上假期安排了走亲戚、周边游等计划,不想让孩子带着作业出游,所以还是积压在几天内完成的。”市民陆先生说。
面对寒假余额不足,为了补作业,学生和家长都已经使出浑身解数。陆先生则主动承包了做手抄报和写读后感两项作业,“我还专门去打印店,花钱找人帮忙设计。”
与上述家长相反,由于前期“欠债”过多,这几天,兰亭街道某小学学生东东每天都要补至少6页的书法作业。面对孩子“披星戴月”赶作业,东东的妈妈并没有伸出援手,她说:“孩子需要认识到按计划做事的重要性,权当给孩子一个教训了。”
采访中,有小学老师告诉记者,其实寒假作业并不多,但还是有少数学生开学时交不上作业,也有部分家长怕孩子完不成作业被批评而选择代劳。为什么有些孩子每个假期都摆脱不了补作业的“魔咒”?为什么假期作业开始成为越来越多家长的“负担”?
这几天还有比赶作业更重要的事
教育专家表示,孩子集中补作业的现象,有可能存在客观原因,也就是作业量大或者难度高;也可能是主观原因,即孩子在假期的学习计划与学习习惯存在问题。“很多学生家庭在假期作业的安排与执行上比较无序,不是赶就是拖。”
“无论是制作手抄报、PPT,还是完成科学小实验、拍摄小视频等,有些确实需要家长共同参与。亲子作业对低幼学段的孩子来说尤为重要,家长们不仅可以密切亲子关系,还能借机给孩子树立一个榜样,教给他们传统文化的知识,一举多得。”区教体局相关工作人员说。
对于补作业的家庭该如何应对挑战重重的亲子关系?记者采访了国家二级心理咨询师、浙江省家庭教育讲师、绍兴鲁迅中学高级教师单海林。单老师说,要从现象看本质,补作业这一现象,背后是孩子爱玩的童心和天性,作为家长不能强行扭转,而要以细水长流的教育引导孩子。“懂比爱更重要,家长可以尝试安慰孩子不要着急,我们一起来看看怎么办,卸下孩子的防备,别让孩子觉得你又要火上浇油了。”单老师建议。
“在假期,在‘神兽出笼’的情况下过有节律的生活,确实要比平时在校园里的日常学习生活难得多——这也是家长需要教会孩子的人生重要一课。”单老师友情提醒各位家长,赶作业绝不是最终目的,千万不要让补寒假作业的匆忙,演变为一种开学焦虑或开学压力。寒假末了、开学之初这段时间,父母与其跟着孩子一起忙乱,不如换一种“手势”:教会孩子管理时间,引导孩子自律生活。
这里有一份“补作业指南”,各位有需要的家长可收好:首先,帮助孩子捋清楚还剩多少作业,还剩多少时间;其次,确定每天要做哪些科目,多少量,在什么时间完成,每天设立几个确认进度的节点。但是,要提前和孩子约定,如果自制力不够,那么将由家长介入来进行计划的督促。
来源:柯桥日报
编辑:陈春艳