启迪·探索·赋能——陈屿小学开展项目化学习专题培训活动

7月4日，在盛夏的热烈呼唤中，陈屿小学开展了项目化学习专题培训活动。本次活动邀请了台州市教研员、省STEAM教育和项目化学习资深专家、台州市名师——梁灵辉老师来校专业指导。

活动开场，张隆林副校长指出，近年来，陈屿小学在项目化学习的道路上取得了长足进步，但是随着实践的不断深入，我们也遇到了一系列待解决的新挑战。张校长强调，此次培训正是一次宝贵的机遇，学校有幸请到了梁灵辉老师作为主讲嘉宾，期待他能为教师们答疑解惑，引领大家共同探索项目化学习的前沿路径。

梁灵辉老师以《项目化学习要素及设计》为主题，引领我们进入一个崭新的学习领域。梁老师围绕项目化学习的意义、要素、设计及数字赋能项目设计等方面，深入浅出地阐述了高深的理论。

讲座中，梁老师区分并解析了学科项目化学习与跨学科项目化学习的双重维度，紧接着，他引用最新版的义务教育课程方案（2022），强调了跨学科学习的重要性，指出课程内容应紧密关联学生的生活经验，注重内在联系，倡导以主题、项目或任务为导向的教学组织方式。

为了进一步阐明项目化学习的价值与实施细节，梁老师还结合了近期高考命题的创新之处，生动展示了项目化学习如何有效促进学生的高阶思维发展。他通过对多个案例的分析，为教师们提供了项目化设计的具体指导，鼓励大家在日常教学中勇于实践，不断探索。

梁老师的讲座不仅是一次知识的盛宴，更是一场思想的碰撞，它不仅加深了教师们对项目化学习内涵的领悟，更如同灯塔一般，照亮了我们前行的道路，引领我们在教育创新的征途中，步履不停，逐梦远方。