落实“双减”，浙江义务教育阶段学校作业怎么管理？指导意见来了

2021-09-09 17:28:54  编辑：zhangjinghua

　　为贯彻落实国家和浙江省“双减”工作有关要求，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，坚决扭转部分学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，现就加强义务教育阶段学校作业管理提出以下指导意见。

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来源：浙江发布

编辑：张菁华

审核：陈芳

终审：范红梅

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